一份搁置了多年的喜欢，只是一份深藏心里的欢喜。
当再次拾起时，已是大一下语文老师布置的任务，画倾国倾城的杨贵妃。没想到“似是故人来”，还是一画出来，就有八九分神似了。我当然是觉得自己有点天赋的，但没有任何让我坚持下去的勇气。如果，可能有的话，可能是一支2B铅笔，可能是一张毫不起眼的画纸，和一个偶然间拾起它们的平凡渺小我。
我啊，不聪明，从来就不是读书的料。高中学理科，单纯是因为小时候跟弟弟在一起，不仅仅看过了很多动画片，也看过很多《动物世界》的纪录片。比起书本上大片大片的文字，我更喜欢自然，蓝天、白云和徜徉在这天地万物之间辽远的风。殊不知，我喜欢的自然跟生活中的自然，是小巫见大巫的场景，我也甘拜下风，败下阵来。虽然，用了三年的时间，都没有把理科学好，但是，还是涨了很多的见识的。比如洁厕灵，净水剂，乙醇等的成分还有危害，开阔了很多眼界。
高中这三年也不算是一无所获吧，我找到了我喜欢的一门学科。英语。如果谈论到喜欢英语的坎坷之路，那得从很多很多年前说起。
喜欢。喜欢。不喜欢。喜欢。不喜欢。喜欢。很喜欢。
喜欢。小学三年级开始学习英语之处，很偶然的，某一堂课上，一个英语单元检测上我得了满分。那时候，每天下午放学，都要去老师那里背英语，背完了才准回家。这事情对于我而言，如鱼得水一般顺畅。打心底里，自然是欢喜的。
喜欢。刚上初中的时候，偶然一次上英语课，老师抛给我们一个问题，周围鸦雀无声，我却回答上了英语老师的问题。这样的开端，让我被英语老师关注了，对这一科就很有好感。
不喜欢。初二的时候，换了一个英语老师，她身高不是很高，身材胖胖的。120的满分，我偶然一次考了106分。我也被这个英语老师关注了，然而当时我们班第一的，是一个男同学115分。后面一次考试，我考了83分。她就当着全班的面，用言语攻击我“是不是去别的班上骚来骚去了，心思不在学习上。”
对于那个时期的我，内敛软弱。我坐在课桌上一言不发，眼泪却如泉涌一般，我拼了命的把它收住。那一堂课，我没有抬头看过她一眼。下课了，我慢慢从后门，头压的很低很低走出教室，跑在教学楼的角落里，眼泪就决堤了，我曾多次想过，我不想去上课了。可当上课铃又敲响的那一刻，我不得不又回去了。后来上她的课，我从未抬头看过她一眼。我不讨厌她，我害怕，打心底里的害怕。她的性格很强势，被她喊到办公室，也只能佯装顺从，被问一些班上同学早恋的问题，我从来都对这些毫不关心，我对班上的同学，比同学这个身份，推的还要更远，每一次都恨不得马上离开。那个时期的我，固步自封，不想和外界的同学有任何联系。因为被伤害过，就再也不想开启一段新的关系。
这样的我，应该是会得抑郁症的。但，事情却总是朝着截然不同的方向发展。妈妈爸爸在我和弟弟回家后，对我们的关心，还有我能体谅到他们工作生活的不易，学校的一切仿佛都如如过眼云烟一般，出现过在我的脑海里，却全然忘记。我厌恶那个老师，或许我也厌恶过英语。
喜欢。回了四川，继续我的初中生涯。我们的英语老师很温柔，也会经常喊我们背文章，全班一个个轮流着翻译一个英语文章。这些让我得心应手的事，也让我的英语成绩，没有很糟糕的时候。
喜欢。上了高中，对于英语不喜欢也不排斥，第一次考试150的满分，及了格。我觉得自己异常幸运，便又重新把它拾起。
不喜欢。转到理科班，班主任是英语老师。我不认识她之前，也对她一点也不熟悉。她也有这样的感受，对于我。我第一次对我的班主任有印象，是我同宿舍的人，因为班主任曾问过她很多个问题，关于我是怎样的人。其中的问题不乏“她是不是一个很喜欢惹男生的女生？”……我有被伤心到，是因为不可以通过我来认识我吗？为什么要通过别人？刚刚开始分班的时候，需要帮什么忙，很多男生就会起哄喊我的名字，其实我和她们并不熟。但事物的发展，往往会朝着意想不到的方向发展。分班后的第一次考试，我英语是全班第一，得到了班主任的关照，也经常叫我上去讲题。
喜欢。我不知道她对我的印象，是从什么时候改观的。但是我对她的印象，很早就改观了。哪怕她通过他人来了解我，我也并没有讨厌或是厌恶她，就是平常心对待。我发现，她上课评讲试卷里的文章，也就是阅读理解的时候，她往往能跳脱文章的表达，跳脱它的局限性，向我们展示更广阔的世界，我的人生观价值观都有被丰盈。这是我喜欢我英语老师的开始。也是我喜欢英语的开始。回想一下，起初考试难的时候，我也是考过七八十分的，但也是班上的英语第一。后来啊，我就开始拼了命的做题。并不是为了成绩，而是，我想通过阅读，去丰盈自己的内心世界。老师们选的时代英语作为我们的教辅之一，它给了我很大的帮助，我喜欢它的插画，喜欢它的封面，更喜欢每一道，没有被我找到答案的故事。这些都深深的吸引着我。就这样，直到高考结束，我人生中，最高光的时刻，就是英语考了120多，达到了优秀的初级水平。当然很开心，喜欢的东西，我用我的努力，丈量过它的高度。
我这个普普通通的学生。在英语方面的进步，得到了许多老师的关注。在我的高中啊，理科生普遍英语都不好。我却成了那，仅有的几个意外之一。
很喜欢。上了大学，我的专业课很少，大部分时间都是空闲的，可以做自己想做的事。我好似把英语放下了，除了每周一堂的课，英语已经在我的生活之外了。又重新拾起了它，是因为院级的写作比赛和演讲比赛。演讲比赛，我是三等奖。实不相瞒，只要过了初赛，复赛的人，最低都能拿个三等奖，我也成了那幸运儿之一。学校的多功能厅，很大，很宽敞，很正式。我在寝室的，一层楼的走廊外，反反复复念我的演讲稿，我边幻想着场景边念，以至于后来，我脑袋空空的，都能直接用嘴复述出这篇文章。我与二等奖的差距很小很小。谁知演讲完之后，老师的一个问题直接把我打回原形。她问，“你想去哪些地方旅行？”因为演讲的主题是新时代青年应如何做？和我准备的截然相反，加上我的口语，从来未与他人真正交流过，便一时尴尬在了台上，心慌慌，却也不知道自己想表达什么。就这样，我就拿了个三等奖。
写作比赛，是院里的一等奖，可以参加省赛。可我从未想过。大一下，又参加了一个词汇比赛，是省赛的三等奖，我卡在了二等奖分数线上，可做题时间比他人长，便顺理成章也是个三等奖。最近在筹备写作比赛，一直在用电脑修改文档。还不停的去办公室找一个英语老师给我指导，因为比赛的时候用电脑写。我也曾多次泄气，也找过我高中英语老师说过我的近况。她真的是一个人生高度很高的人，让我很敬佩敬仰。
“我们穷极一生，都企及不了别人的高度。”
“我们总是会在不停的找自己的位置。而这个过程，才是真真正正属于我们自己的，让我们去学习，去铭记，去经历。”
“共勉！”