第87章 口语限时书写 Oral Timed Writings

我在明尼苏达州北部带领工作坊时，鲍勃来旁听。课堂上，我请学生做“我记得”的书写练习：把“我记得”当成句子的开头，书写十分钟。当时鲍勃有事必须中途离席。后来他告诉我，在开车返回双子城的那整整三个小时...