“各位同学，你们知道现在的教育是哪里限制你们快速的成为年级前十么？”
徐鑫站在讲台上，第一句话就要直击用户的痛点。
按照传奇记者普利策的说法，新闻报道最重要的就是耸人听闻！
“应试教育？一切都以考试为目标？”
虎牙甜妹苏娇举手，并且发表了她在各种杂志上看到的观点。
“不是，应试教育对我们这些县城的学生最有好处。记住，高考是你人生中，第一次也是唯一一次全国范围最公平的考试了，高考以后你再也不会遇到这么公平的录取了。”
徐鑫立刻否了虎牙甜妹的说法。
而何媛媛这个曾经听过徐鑫“忽悠”的第一个“受害者”，当然会适时的站出来帮忙捧哏。
“是效率！老师没办法因材施教，只能假定一个中等学生可以接受的模式，平均分配所有重点的权重。”
“没错！你们每个人都是独一无二的，每个人都有自己强的地方和弱的地方，完美的教育体系，应该是完全按照你们的特色，来针对性的调整教学计划的！”
徐鑫立刻开始蛊惑人心。他先画了一个大饼，先定下来了一个听起来有道理的完美标准，而恰好他的方法肯定是符合这个完美标准的。
“而我的学习方法，就是完全按照每个人去量身定制。不再需要老师慢慢教，完全可以按照你们每个人的特点去调整！
然后根据数据化的反馈，来完全符合你们个人特点的精细化学习！”
徐鑫此时简直是化身成为了招商大师，按照他提出来的标准，他的学习方法简直就是划时代的产物。
“而且，我们还有数据来证明。本来我和何媛媛都是差生，我们是压线被录取的。
但是用了这个学习方法，我们两人十几天就学完了期中考试的内容，并且把基础打的很牢固。我们的学习效率对比以前上涨了1375%！
而结果，诸位也看到了，我年级第二，媛媛第七。如果你们用我的方法，你们也可以！那么，你们愿意么？”
1375%这个数字，当然是徐鑫拍脑袋编出来的，但是很符合逻辑。
学生们听完之后，都没有觉得这个数据有任何问题，反而是被徐鑫给鼓动的心潮澎湃。
“愿意！”
除了金涛以外的人都不约而同的大声回答。
“愿意！”
嗯，这是金涛慢了一拍的回答。
他们本来就是因为愿意学习徐鑫的方法，才答应加入小组的，怎么可能会有不同的回答呢？
但是大家都是同样的回答，则更给他们以自己选择是正确的心理暗示，毕竟身边的别人也是一样的回答。
“好，那接下来麻烦媛媛给大家讲一下具体的方法。”
徐鑫不顾何媛媛满脸的诧异，直接就把比较基础的麻烦事丢给了她。
毕竟何媛媛前世都能成为总经理的人，肯定有管理潜力，现在帮着打下手，培养一下能力也是很有必要的。
何媛媛几乎没有准备的上了讲台，不过还好的是开学前的十几天，她天天按照徐鑫的方法来学习。
而且还是近距离接受徐鑫手把手教导的，因此给大家全面讲述一下徐鑫的方法还是没任何压力。
当何媛媛讲完，同学们一个个若有所思的时候，徐鑫又上台说道：
“大概方法讲完了，一会大家就可以亲身实践下，但是我要提前声明一点，不要跟外人说我们学习方法的细节！谁说了别怪我把他踢出学习小组！”
这个叮嘱是非常重要的，虽然教了这几个人，他们成绩上升是很正常的。
但是不小心把学习方法泄露出去了，回头别人成绩也飞速上升，学校不是要误判了？
毕竟考试排名是个零和游戏，有人上就有人下。如果全年级都用了这个方法，大家的成绩都上升了，最后看起来不就跟学习方法没效果似的了么？
小组里的几个人答应了下来，而且徐鑫这种要他们保密的姿态，也让几人觉得这种学习方法是真的有效。
否则不至于保密成这样。
很快，几个人就在徐鑫和何媛媛的带领下，开始了飞速的自学。
但是这第一节课的自学，就让徐鑫发现了他的方法中有需要调整的地方。
那就是之前他和何媛媛两个人自学，何媛媛有问题可以问他，他一边自学一边给何媛媛解答，还是应付的过来的。
但是现在除了他和何媛媛，还有五个人在自学。哪怕他和何媛媛平均分配，也一个人要负担两个半人的解答任务。
这就影响到他们自学了！
虽然这五个人的成绩，最后就是徐鑫交出去的成绩单，但是他和何媛媛到时候成绩下降太厉害，这也不好看啊。
所以他很快调整了规则，让大家先把不懂的地方记录下来，第二天再抽空去问老师。
反正大家都交了学费了，总不能什么事都是徐鑫代劳吧？那老师们拿工资拿的不亏心么？
徐鑫这也是为了老师们的心理健康考虑，让老师们付出劳动，他们拿工资才拿的心安理得。
很快，两三天过去，有人组建了一个学习小组的事情渐渐就作为八卦在高一年级传开了。
毕竟不论火箭班的几个人，还是苏娇、邵帅他们，一到每天晚上的晚自习就跑的没影，座位都是空的，这也太让同学们不解了。
结果一打听，就发现原来他们去参加学习小组了，再继续打听，人家就闭口不说了，就跟保守什么重大秘密似的。
这可勾起了其他学生们巨大的好奇心。毕竟哪怕是严格管理的县中，高一的学生学习还是没有那么紧张的。
而且就因为学校管理严格，导致学生们更需要八卦来缓解无聊烦躁的学习生活。
同时，还有个徐鑫没有预料到问题出现了。
他和何媛媛上课的时候其实就是在自学，老师讲课他们都不听。
但是他们俩是坐在左后一排，而且还用书本的堡垒挡住了自己。
况且他俩还是年级前十，老师们即使发现了他们上课不听，也没有说他们什么。
但是苏娇他们就不一样了，他们位置本来就比徐鑫他们差，而且上课还不听，下课了就拿一堆问题来问。
这就就让一些任课老师们不舒服了。
找苏娇他们几人提醒了一下，结果苏娇邵帅他们理所应当的回答说是左相业允许他们学习小组自己按节奏来。
这可是让老师们越来越不舒服，到后来干脆几个老师组团，直接来找左相业了。