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张存萍

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本教材按照一般的教学规律设计教材结构与内容,在跟踪金融业知识与理论发展趋势的前提下,保证全书结构的完整,把“项目导向—任务驱动—知识链接—能力拓展”作为整个教材的编写思路,关注学生的知识能力、方法能力和社会能力的提高。
高职高专11.1万字