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本书基于高职教学理念和行动导向的教学方式,采取全新的编写模式,按照婚礼策划师的工作过程,采用项目模式设计本书内容的结构和顺序,体现了高职教学“工学结合”“教学做一体化”“教中学、学中做”的人才培养模式。本书按照婚礼策划师的工作过程分为14个项目,包括:客户接待,确定婚礼风格与主题,勘察婚礼现场,制作婚礼策划书,婚礼手绘与婚礼3D效果图制作,婚礼MV、婚礼音乐制作及喜庆用品设计与制作,婚礼设备与婚礼
市场29.8万字
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