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薛桂英

完结作品(1)
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本书结合高职教育的培养目标和需求,遵循“必需、够用”的原则,针对高职高专生源的特点而编写。本书分为上、下两篇。上篇侧重于应用文写作能力的培养,设计了五个项目,包括“党政机关公文写作”“日常事务文书写作”“经济活动文书写作”“公关礼仪文书写作”和“科技文书写作”等;下篇侧重于沟通能力的培养,也设计了五个项目,包括“语言沟通与非语言沟通艺术”“日常社交语言艺术”“管理沟通语言艺术”“演讲语言艺术”和“
语言文字28.4万字