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王振洪 成军 邵建东

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本书是浙江省哲学社会科学重点研究基地——浙江省现代职业教育研究中心重点研究成果。全书分为发展篇、育人篇、特色篇三个部分,共16章,在简述浙江省高职教育十年发展历程和概况的基础上,重点阐述浙江省高职教育办学模式、专业设置与发展、师资队伍与教师发展、课程改革与建设、实训与实习、学生发展、质量评价与监控、科学研究与社会服务、国际交流与合作、校企合作、人才培养模式、创新创业、校园文化、教育教学研究等,全面
教育45.4万字