(美)普拉卡什·奈尔 (美)帕鲁尔·明哈斯主编

完结作品(1)

改造一所学校的设计新方案

本书提供了人工智能驱动下学校空间设计的新方案。全书整合运用人工智能、神经科学、亲自然设计、心理学、行为经济学以及选择架构等先进理论，在充分理解它们如何深远影响教育和学习空间的设计后，重新想象学校行为，重新定义教育空间的语言和景观，通过让空间变形、重组、建构、叠加，通过技术与工具的植入，打破管理、教学与学习的边界，让学习环境变成富有活力的空间，实现师生行为与关系良性互动，形成从空间到课程实时反馈互动

教育7.4万字

(美)普拉卡什·奈尔 (美)帕鲁尔·明哈斯主编

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改造一所学校的设计新方案

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