第29章 肯定和支持孩子的小小努力和成绩

每个孩子都渴望成功，但由于年龄小、能力有限、经历和经验缺乏以及各种因素的影响，难免会遇到失败和挫折。一次小小的失败，对成人来说是微不足道的，对孩子来说却是一次不小的危机。

有许多孩子本来拥有聪明的头脑，是全班甚至全校的尖子生，但往往因为一次考试不理想或是老师某一句话对他的打击，就变得消沉起来，导致学习成绩下降、上课精力不集中，甚至逃学。这种心态如果得不到调整，孩子的一生就可能是碌碌无为，不敢面对一点困难。如果父母不能及时发现并给予理解，孩子的压力会更大。因此，父母们面临的最大挑战，就是如何面对孩子的失败而仍然有信心去鼓励和支持他。

有些父母喜欢对孩子使用空洞的说教，比如“失败是成功之母”“不吃苦中苦，怎做人上人”等。这样的语言，让孩子并没有得到真实的体验和帮助，他们无法理解其中真正包含的意义。正确的做法是，和孩子一起分析失败的原因，帮助孩子认识到哪些导致失败的原因是自己可以改变的，哪些是改变不了的。并且告诉孩子，世界上很多事并不是你尽力了就一定能成功的。但只要你尽最大努力就可以。凡事尽最大努力就好，这种小小的肯定和支持对孩子来说就是一种最大的进步动力。

肯定孩子的努力与收获

如果一道比较难的数学题，孩子通过冥思苦想，终于想出了解答方法，当他运算的时候，却因为马虎，算错了一个数字，最后导致整个题目的答案错了。这时，父母首先该怎么做？是训斥孩子算错了，还是表扬孩子找到了解题的方法？许多父母可能会首先想到前者，他们只看到孩子的结果做错了，而没有看到做事过程中孩子的努力与收获。所以，每当父母觉得孩子错了，想骂他、打他的时候，一定要从另一面去“发现”孩子。

有时候，也许孩子所取得的结果是错误的，但是其间所付出的努力和收获却是宝贵的。

作为父母，应该赏识孩子的刻苦努力，对他们的努力给予最热情的支持和鼓励。不要因为自己孩子的不聪明而气馁，而应该为孩子的不努力而担心。很多情况下，父母应该故意淡忘孩子的聪明，而重视孩子的努力，并把这种理念传递给孩子，让他们感觉到只有努力才能获得父母的认可和夸奖，进而逐步明白一个道理：聪明往往只能决定一时的成败，而努力则决定了一生的命运。

【正面管教秘诀】

赏识孩子的刻苦努力，告诉孩子成功与失败并不是对立的，它们不过是一种比较。有时，成功只是比失败多了一点点，只要刻苦努力，就是在不停地前进。

不给孩子面子还浇冷水的做法不可取

有些父母自己的自尊心往往比较强，而对孩子的自尊心却毫不在意，就算已经感觉到孩子受了委屈或伤害了孩子的自尊，也不以为然，认为小孩子没有什么面子不面子的，甚至有时还有意给他们浇一些冷水。其实，这种做法非常不明智，因为这不但不能激励孩子，反而会给孩子造成心灵上不可磨灭的伤害，甚至让孩子怨恨父母，造成亲子关系的紧张。

每个孩子都有自尊心，作为父母，应该清楚地认识到这一点，这样才能避免一些不必要的麻烦。尤其在别人面前，孩子的自尊心更加强烈，当着别人的面批评和训斥孩子，将会大大地伤害孩子的自尊。大人的一言一行将影响孩子的一切，当你漫不经心或火冒三丈地说孩子“笨”的时候，就是让孩子形成一种概念：我是天下最笨的孩子。孩子一次次地接受大人的苛责，也就等于一次次地接受对自己的否定：我什么也比不上别的孩子。

因此，父母应该把对孩子的赏识扩展到别人的面前，要善于当着别人的面赏识和尊重自己的孩子，让孩子充分感觉到你对他的重视和欣赏，从而激励孩子产生无穷的力量和信心。

【正面管教秘诀】

赏识教育的理论告诉父母，对孩子要多赞扬、多鼓励，少批评、少责骂。经常对孩子赞扬、鼓励，尤其是当着别人的面赞扬孩子，能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增强他们学习和做事的信心。

不要当着孩子的面批评老师的不足之处

有的父母，看见孩子在学校受了点委屈，态度就显得不够冷静，对学校和老师横加指责。

一味顾及所谓的脸面、自尊，只知道护着孩子，而不明是非对错，认为在一些“小事情”上不必严格要求，会使孩子失去对事物的辨别、对是非的把握，忽视纪律、公共意识和道德准则，渐渐变得以自我为中心、按照自己的意愿行事，并且无法面对老师的批评和成长中的挫折。

对老师的批评，既会加重孩子对老师的不满，也不利于问题的真正解决，还会使孩子在以后养成遇到事情就消极回避，或是依赖他人、推卸责任的坏毛病。

【正面管教秘诀】

在孩子与老师产生矛盾时，做父母的首先要态度冷静，以公正的立场来进行评判，而不是不管对错，只维护孩子。