一 问题的提出

在中国，干部是指在政府部门、党务系统及企事业单位中担任一定公职的人员。已有的关于干部地位获得的研究大致围绕以下两个方面展开：一是关于干部身份获得的研究，主要关注具有什么样特性的人通过什么样的机制能获得干部身份，即家庭社会经济地位（家庭背景）、人力资本、社会资本、政治资本等在改革前后对于干部地位获得的影响及其变化（Walder et al. , 2000）；二是关于干部地位维系的研究，关注干部相对于其他群体而言，在市场化转型过程而催生的新机会结构前是否能保持其优势地位。这些研究在极大地推进我们关于社会转型过程中干部身份获得及其地位维系认识的同时，也为进一步研究提出了新议题。因此，本文关心的行政干部地位获得问题，不是谁能够当干部的问题，而是能够当什么级别干部的问题，即已获干部身份者在行政阶梯上的地位达成，特别是两性在成为不同级别的干部问题上，其影响要素及作用机制的差异。