第一节　模拟企业构建

一、模拟企业含义及发展历程

1．模拟企业含义

模拟企业是一套专业的管理工作系统。从公司注册到企业经营与管理均与现实中完全一样，只是没有实际的产品交付、货币收支。 在学习或培训中，参加的学员可以自行选择岗位，成为老板或普通员工，接受公司经营所涉及的人力资源管理、财务、市场营销、采购等各方面的教育与训练。此外，学员在“模拟公司”中可经历企业全部业务的操作过程，了解和体会创业过程中各环节、各岗位的工作内容和相关联系，而又不必承担任何经济风险。在相对“真实的”虚拟环境中，验证自己的创业项目，经营自己创办的企业，完善企业的经营管理。一旦模拟成功，就可以将虚拟企业照搬到现实中来，从而降低新办企业的创业风险，提高创业成功率和企业存活率。更重要的是，学员可以在此过程中提高岗位实操能力，增强“实际”工作经验，提升职业素质和能力素质。

2．发展历程

20世纪80年代后期，“模拟企业”在世界范围内得到了迅猛发展。据不完全统计，1998年4月，世界30个国家建立并且在数据库中可以查到其信息的“模拟公司”有2775个。此外，一些国家还建立了“模拟公司”协调中心，负责本国“模拟公司”之间的业务交往和人员培训，及从事国际商务和交流协调活动。为促进各国“模拟公司”之间的交往，1993年11月，欧共体和德国北威州政府资助建立了“欧洲模拟公司”网络，现已发展成为国际性组织“EUROPEN”协会。该协会还组织一年一度的“模拟公司国际博览会”，为促进世界范围内“模拟公司”之间的交流和相互学习做出了贡献。

2007年3月中国成功加入“EUROPEN”，并成为核心会员。这标志着中国将可以享有先进的模拟公司实训技术和浩大的全球模拟公司资源。随着中国的加入，“EUROPEN”正式更名为“PEN—INTERNATIONAL”（全球模拟公司联合体）。

当前国内高校普遍开展的国际企业管理挑战赛（GMC）、企业行为模拟、企业管理决策模拟、企业经营沙盘模拟、ERP模拟沙盘、用友的虚拟商业社会环境（VBSE）等都属于模拟企业的实际应用。

二、模拟企业组建的方法

模拟企业是一个系统化的工程，需要多学科、多样化的知识和技能，为了吸取模拟企业运作的精髓，管理学原理也可以进行模拟企业管理的体验式学习，只要根据课程知识结构合理设计与把握即可达到真实的效果。

模拟企业的组建，可以按照以下三种方法进行设计，但不管哪一种方法都应该使得组建的企业基本信息清晰。组建的原则是以小为佳，以自己熟悉的环境为佳，可以包括企业名称、LOGO、经营场所、业务活动等。

1．虚拟的企业

虚拟的企业是指根据团队成员的意向完全由团队虚构一个现实中并不存在的企业，界定企业的地址、经营范围、资源条件等内容。也就是说这样的企业是你们完全虚构出来的，在后续的模拟企业综合案例的分析研究中还可以根据实际情况对企业信息进行修改或完善，目的就是要有助于你们管理团队运用所需管理学基础知识分析贵企业管理中的相关工作。

2．现实版的企业

现实版的企业是指根据团队成员的意向完全由团队按照现实中的某个企业的情况来设计自己公司的情况。也就是说这样的企业是你们完全照搬下来的，在后续的模拟企业综合案例的分析研究中你们就以这个企业的情况为自己公司的实情，以此开展相关分析研究工作。

3．虚拟与现实企业的结合

虚拟与现实企业的结合是指管理团队借助于上述两种方法进行模拟企业的构建，把现实企业情况与虚拟企业情况相结合构建一个你们喜欢的公司，界定下来后这样的公司就是你们模拟企业活动的初始条件。

三、模拟企业活动的目的与形式安排

1．模拟企业活动的目的

① 体验式学习方式增强学习效果。模拟企业案例是由各个小组根据兴趣或者专长自行设计的，属于自己的企业，成员对企业的内部环境和外部环境都有一定的了解，自然增强了案例的体验性，增强了学习的效果。

② 系统性案例学习与分享。模拟企业综合案例贯穿了管理学原理的主要知识，以管理者角色进行学习，学习之中综合运用管理学原理的基本知识去解决实际的管理问题，该案例系统性、结构性好。涉及到的知识结构有：组织的文化与环境、决策、计划、组织、领导与控制四大职能，该案例是理论与实践的高度统一。其中计划与组织都有相应的文字作业，领导与控制主要体现在模拟企业的管理过程之中。

2．模拟企业活动的学习形式

① 个人。由个人进行学习，主要是利用课下时间进行学习。

② 团队。由团队进行组织学习，利用课上与课下时间进行学习。

③ 课堂讲解与讨论。课堂上组织学习，发挥个人与团队的作用。

④ 线上学习。如利用蓝墨云班课上的内容进行学习。

3．模拟企业活动的考核形式

① 阶段性工作考核。提交阶段性作业或者现场报告与答辩，阶段性作业指的是某一板块的作业内容，如文化分析、环境分析、战略制定、计划或者组织设计中的某项工作。

② 完整版报告（方案）上交。上交系统性的案例，涵盖管理学所能涉及到的主要知识点。

③ 模拟企业演练。实战演练，以体现从理论到实践的能力。