- 让学生爱上学习的165个课堂游戏
- (美)卢安·约翰逊
- 673字
- 2021-07-02 15:59:21
2.收集签名
● 游戏目的:让学生们互相认识
● 适应年龄:7岁以上
● 游戏时长:10~30分钟,具体时间根据班级学生数量而定
● 游戏所需材料:定制的模板、彩色铅笔
准备工作
制作一个模板,把班上所有学生的名字写在模板的左手边,把你的名字也写在名单里。
把学生名字的顺序打乱,删掉学生的个人信息,诸如个人经历、电话号码、出生日期等,在每个名字的右边画上两个空格,供学生们在游戏过程中填写。
学生进入教室后,你向大家问好,然后给每个学生一份模板和一支彩色铅笔。你可以让先到的学生坐好,等一等晚到的同学。不要告诉学生们你的名字,让学生们在游戏中自己去发现。同学们都到齐后,你就可以让大家注意,游戏就要开始了。
给学生的指导
1. 你们每个人手里有一份我们班同学的名单,我的名字也在其中。
2. 你们的任务是确定名单上每个人都是谁,然后在名单上自己的名字旁边第一个空格中填上自己的名字。
3. 在第二个空格中写上自己喜欢的零食。
4. 你们有 分钟的时间完成这项任务,然后了解一下其他同学的名字和信息。
5. 彩色铅笔是我送给大家的礼物,欢迎大家。
6. 时间到了我会告诉大家,准备好了吗?开始!
后续工作
当游戏结束后,大家一起鼓掌庆祝,这种方式可以创造一个积极的氛围。你可以在第二天让记住全班学生名字的志愿者辨识班上的每一个人。
在一些特定的场合,你也可以用零食的信息来加深学生之间的印象。如果有的学生喜欢吃不健康的零食,你也可以考虑让他们换成健康的零食,同时可以告诉学生们营养与脑功能的密切关系。
你还可以这样
你可以在模板上增加一些空格,这样学生们可以分享更多的私人信息,比如他们的绰号、兴趣爱好、最喜欢的音乐和电影,等等。