3.5 头脑风暴的产出:任务目标
创新按程度分成两种。一种是颠覆式创新,即前所未有的那种。另一种是渐进式的创新,是基于以前的基础做了改进或者整合。颠覆式的创新非常少,往往是渐进式创新的逐步累加,会带来一个颠覆式创新。哲学上有句话,“量的积累,带来质的飞跃”,就是这个道理。不要心急,一步一步来。
以大学生的创新项目为例,在设立创意项目的时候,很多同学希望“发明”个什么东西,一下子横空出世,惊世骇俗。其实,真的不需要给自己设定过高的目标,因为在校学生时间精力和资源有限,同时要应对多门功课,还有各种课内外活动,学期之内可以自由支配的时间不是很多,而发明创造不是件一蹴而就的事情。建议大家先设立一个可以在本学期内完成的改进型项目就好了,那样就不会给自己和项目团队带来太大的压力,也会得到相对理想的结果。
设立一个任务目标的时候,可以遵循SMART原则,如图3-10所示,即具体性(Specific)、可衡量性(Measurable)、可实现性(Attainable)、相关性(Relevant)、时效性(Time-bound)。使用这个工具,可以清晰地界定一个任务目标是否合理、可行。如果在目标设立阶段就没说清楚,任务模模糊糊,那么你就不能指望这个任务会被团队、下属、同伴很好地理解并执行。到了验收结果的时候,也就不能得到理想的结果。
图3-10 设立目标的SMART原则