书名:
认知设计:提升学习体验的艺术(原书第2版)
作者名:
(美)朱莉·德克森
本章字数:
43字
更新时间:
2024-11-05 00:31:19
第3章 目标是什么
应当构建令人喜欢的学习过程,并且让学习者边学边动手,而不是呆坐在那里。
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