1.5 实验过程及注意事项

在完成实验预习环节后，实验过程中实验教师与学生应注意以下几点：

（1）实验正式开始前，实验教师要详细检查学生的实验预习报告，要对具体的实验内容与要求在本次实验进行前点名提问。

（2）在开始新的实验时，实验教师应对上一次实验出现的问题做总结，指出实验报告以及实验过程中所出现的问题并进行纠正。

（3）实验教师对本次实验所用到的实验装置进行介绍，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、测试仪器，掌握这些仪器设备的测试原理、使用方法。

（4）按实验预习报告上的实验系统接线图进行接线。完成实验系统接线后，先自查，然后实验教师复查。检查无误后，方可上电。

（5）实验系统上电顺序为先控制电路，再主电路；下电顺序为先主电路，再控制电路。

（6）在实验进行中，要仔细观察实验现象，并对实验数据、实验波形进行详细分析，并与理论结果进行对比分析，找出记录数据产生误差、理论波形与实验波形不完全一致的原因，给出分析结果。

（7）完成本次实验的全部内容后，经实验教师检查实验数据、实验波形符合实验指导书要求后，本组学生拆除接线，整理好连接线、测试仪器、工具，并物归原位。

（8）实验教师为实验报告给出详细评分标准。评分标准一定要有依据，要有具体的量化指标。

（9）如有条件，实验教师要对已完成实验的学生进行抽查，以巩固实验效果，强化学生对理论知识的学习效果。