第一章　呵护孩子的好奇心——孩子爱“搞破坏”

小孩子生来是好动的，生来是好模仿的，也是生来好奇的。

——陈鹤琴

即便在孩子身上似乎是破坏的倾向较多，其原因也不在于儿童生来是邪恶的，而是由于创造活动很迟缓，而破坏活动则比较迅速，所以更适合他的活泼的性情。