121
“跳舞裙”
说起来还真和“福根公公”有缘呀。我上了初中，又在杨辉中学校园里遇到了他。此时的“公公”已从小学调到了中学，还教体育，小学、中学“通吃”么，不得了。
成家后的王老师携妻带女的住宿在杨辉中学提供的单间宿舍里，就在校园最西面的一排南北向的三角屋面的平房辅舍最南面的一间。
——“宿舍”发音“所赛”。
他的爱人康老师是从市区过来的，优雅端庄，亲和贤惠，就连我爷爷也对她赞不绝口。
怎么了？老爷子“老脑筋”呀。我爷爷只要看到认识的农村姑娘穿着裙子在他面前飘来飘去，就总要摆出一副老长辈的口吻叮嘱一番，“小姑娘，穿条‘跳舞裙’像啥样子？你看看人家康老师，上海来的，布料好坏不讲，穿出来得体哇。”唉，他老人家是不怕风大闪了舌头，却把人家小姑娘闹了个大红脸，扭头就逃。爷爷啊，谁告诉你穿裙子就轻浮不自爱了呀？
——“老脑筋”：想法陈旧、古板。
——“口吻”发音“可吻”，叫“口气”发音“可气”。
——“裙子”发音“窘子”。
——“跳舞裙”发音“跳舞窘”：跳舞时穿的裙子，此处专指形状怪异甚至有伤风雅的裙子。
——“布料”叫“料作”发音“料造”。当然，其他像木材、铝材、钢材、涂料等等材料也都可以称为“料作”。特殊语境里，“料作”还可以形容人，贬义意味浓一些，如“你这个人‘料作势’坏透”发音“侬叠个宁料作势丘透”，意为“你这个人骨气里太坏了”。
——“好坏不讲”发音“好瓦勿纲”，叫“好丘勿论”：质地好坏、价格高低等不去议论、评价。
——“穿”叫“着”发音“扎”。“穿……”叫“着……”发音“扎……”，如“穿衣服”叫“着衣服”发音“扎衣裳”。
——“得体”叫“作派”。可以用在穿着上，也可以形容言行举止上。
——“舌头”发音“涩豆”。
——“自爱”发音“私爱”。
听不止一个小伙伴说，康老师的课堂教学非常认真严谨，她的学生见了她都像老鼠见了猫似的。还好，没教到我，嘻嘻。
——“老鼠”发音“老思”。说到这款不怎么待人见甚至憎恨的小动物，实在有点愤愤不平。“老鼠”在人们日常生活中包括书面的相关描述中，常被称作“耗子”，可我们新场当地原住民却从不把“老鼠”叫作“耗子”的。倒是“老鼠”的发音和“老师”的发音太相似了，一些特殊场合里、特殊语境中，极个别少些教养的小孩甚至大人会把“老师”与“老鼠”划上等号、视为同类。更为可气、可恨的是，这些家伙还要在“老鼠”前面加上个“死”字。这，对“老师”得有多大的误会、偏见乃至“血海深仇”呀！真为普天下那么可爱可敬、勤劳忘我的“人类灵魂工程师”们鸣不平！
——“教到”发音“搞到”，叫“教着”发音“搞撒”。
他们的女儿叫菲菲，非常的可爱、活泼、懂事，我在校园里能经常碰得到。那时的她，还未必上小学呢。时至今日，四十多年过去了，再没有看到过这位王家小公主、美丽的小精灵。
时间真能作弄人呢，即使现在当面遇上，不刻意辨一辨、对一对的话，相互间应该也已不认得谁是谁了。菲菲小娘娘，别来无恙？福根公公康奶奶一切可好？
——“对一对”发音“嘚噎嘚”，叫“敞一敞”发音“敞噎敞”：辨别一番、求证一下。