第2章 《“为什么我们说话孩子不听？”》：一个单亲爸爸用亲子谈话五步法带孩子“逆袭”的真实故事

在介绍亲子谈话五步法之前，我先给大家讲一个真实的故事。

故事的主人公网名守怡，四十岁左右，他的职业是兽医，所以给自己取名守怡。

守怡信奉棍棒教育，他的座右铭是：“教育孩子没有一顿打解决不了的；如果不能，那就来两顿。”这就是他教育孩子的准则。

他儿子上小学时，只要考试不满95分，就会被“棍棒伺候”。那时候他和爱人还在一起，有时候还会对孩子来个“夫妻双打”。

就这样，居然将儿子的成绩基本“打”在95分以上。

如果那时候有谁来跟守怡谈家庭教育，他会嗤之以鼻，他绝对不会信什么家庭教育！“哪有那么多弯弯绕！小孩子，打一顿不就好了吗？”

但是孩子上初一以后，打就不管用了。不仅打不到90分以上，孩子的数学成绩甚至一度掉到了39分。这个时候，妻子也离守怡而去，守怡成了一个单亲爸爸。

有一天，也记不清儿子犯了什么错，守怡怒火中烧，叫儿子去拿枝条来准备挨打。儿子站着没动，倔强地说：“我就不拿！凭什么打我还让我拿枝条？”守怡怒不可遏，怒气冲冲地拿了工具就抽过去了。但这一次，儿子硬挺挺地站着，任父亲抽打，一滴眼泪也没流，和小时候的号啕大哭判若两人！

这让守怡有了一种力不从心的感觉。他的眼睛撞上儿子恨恨的表情，守怡的心暗暗抽动了一下，心想：坏了！坏了！不起作用了！

尽管这样，他还是只会用武力教育孩子。而儿子也越来越倔，越来越不听话，不仅成绩一塌糊涂，上学还天天迟到。

那时候，我先生是他儿子的语文老师。他儿子被爸爸天天唠叨，就对爸爸说：“师娘开直播呢，你去捧捧场吧！”

守怡心想闲着也是闲着，再加上他也想搞直播创业，于是就进了我的家庭教育直播间。当然，他是来凑热闹的，他一边听我讲家庭教育，一边在下面发评论：“没有一顿打解决不了的，如果不行，就打两顿！”充当一个在直播间跟我唱反调的角色，有点像班级里经常插话饶舌的后进生。

但其实，那阵子他过得很糟糕。这是他后来跟我见面后才讲的。

他说自己离婚了，儿子不成器，日子过得一塌糊涂，身边的人都说他没把儿子教育好。孩子在学校总惹事，大家怪他做得不好，把孩子带坏了。

但后来，他在网上看到的一句话打动了他：“如果你觉得教育的成本太高，那就尝尝无知的代价。”

于是，他就试着在我的直播间不唱反调，好好听一听。

一开始他也听不懂，但听着听着，他终于听出些滋味。他把我讲课的视频截屏，没事的时候就拿出来反复看。

那时候我反复讲的就是亲子谈话五步法。守怡学习能力比较强，在跟孩子相处过程中，他有意识地用上一两步。比如儿子作业错误很多，他以前会挖苦：“儿呀，爸爸花那么多钱供你上学，你就买回来这些叉叉？”现在他会说：“肯定很难，不然你不会错这么多的。”以前他直接告诉孩子晚上吃什么，爱吃不吃，现在会有意识地让孩子选择：“小伙子，吃面条还是饺子？”

就这样用着用着，有一天，守怡发现了第一个“奇效”：那天因为守怡的原因，孩子上学要迟到了，守怡着急忙慌地开车送儿子。坐在车后面的儿子反而说：“爸爸，你慢些，没事，我去的时候跟老师解释一下。”

一股暖流涌上了心头。以前迟到，儿子总是埋怨他，他又反过来责备儿子，父子在互相埋怨中一路呼啸，谁也不去想什么安全问题，而现在，儿子居然这么体贴了……

这个细微的改变一下子击中了守怡，也唤醒了守怡的信心。他愈加用心地揣摩亲子谈话五步法，不懂就来我的直播间问，问完回去依然用亲子谈话五步法跟孩子交流。渐渐地，孩子愿意跟他沟通了，愿意帮他倒水，愿意帮他搓背；再后来，孩子早上不再迟到……

这让守怡很来劲，他没想到家庭教育的力量如此巨大。

继续改变，继续坚持。坚持用亲子谈话五步法和孩子聊，聊一切问题，大到被老师批评、要不要跟妈妈出去玩，小到吃什么、怎么吃、去哪里吃，你先洗澡还是我先洗……

聊着聊着，初二下学期，他的儿子突然决定：“明天早上，我要五点半起来晨读！”

这可把守怡乐坏了，他兴奋得睡不着觉，跑过来告诉我：“月方老师，我是既高兴又担心，高兴的是，这小子知道用功了，以前从来没有过啊！担心的是，不知道他能坚持多久，因为我这孩子总是三分钟热度……”

我劝他：“坚持一天也是坚持，坚持一天，你就鼓励一天。真懈怠了，咱们到时不还有亲子谈话五步法吗？”

这孩子后来晨读坚持了多久呢？一学期！中途有懈怠，但都被爸爸成功化解。后面我会有详细叙述。

这个孩子初一数学考39分，到初二上学期提高到90多分，下学期110多分，再到初三120分左右！妥妥地稳步上升。

外表看，爸爸还是那个爸爸，儿子还是那个儿子，但其实我知道，爸爸不再是那个爸爸，儿子也不再是那个儿子！爸爸不再打骂，儿子不再对抗，两个人的家庭变得温馨和睦，充满爱的能量，精神上减少了内耗，家庭有了松弛感，孩子就有精力去想他的学习。

你们猜后来怎么着？他儿子初三成功逆袭，考进了当地一所不错的高中。他的中考数学成绩是117分！

守怡笑着对后来的学习者说：“我就是亲子谈话五步法一招鲜，打遍天下无敌手。我只是将月方老师的五步法用到了极致。”

现在守怡走到哪儿都尊我为师。他将我的亲子谈话五步法用去做生意，谈到的生意越来越多。他经常把我推荐给他的朋友，尽管时常被那些朋友嘲笑：“好好的一个人去学什么家庭教育，你儿子是自学成才，跟你有什么关系！”守怡呵呵一笑，不再跟他们辩论，只有他自己知道经历了什么，他说：“真的是不足与外人道也。”

在我写这本书的时候，你们知道守怡家发生了什么吗？守怡儿子以压线分数进的高中，也就是最后一名进的高中，高一半学期下来孩子就到中游了，一学期下来，孩子选科重新分班居然进了学校的文科强化班！

妥妥的又一次逆袭！

这给了守怡很大的信心，同时也给了我很大的信心。用正确方式陪伴的孩子，是有后劲的！是可以不断逆袭的！

作为家长，我们要用正确的等待、启发和期望，促进孩子把自己的想法表达出来；用正确的“头脑风暴”，让孩子也为自己的事情考虑考虑；用“协议上墙”，让孩子自己制订规则；用“坚持到底”，让孩子遵守诺言。

用这些方法，去培养一个主动性强的孩子。孩子的路让孩子自己走，孩子的人生让孩子自己做主。