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文前
序言 知子莫若父
前言
第1章 发现孩子的天赋
一、为什么要发现孩子的天赋
二、发现天赋,从了解孩子开始
三、兴趣:发现天赋的捷径
四、发现孩子天赋的过程
第2章 开启孩子的智慧
一、子钦的学习方式
二、开启孩子的智力
1.孩子的记忆力
2.孩子的理解力
3.智力之外
三、开发孩子的思维
1.学什么才有用
2.学会思考,拓展思维
四、引领孩子的学习——“费曼学习法”
五、让孩子越玩越聪明
六、激发孩子的创造力
第3章 发展孩子天赋的方法
一、信任:发展孩子天赋的根基
1.相信孩子,相信自己
2.教育的“光”与“电”
二、无处不在的沟通
1.沟通的层面
2.和孩子沟通的注意事项
3.交流式沟通
三、“卡顿”不是孩子的缺陷
1.“卡顿”的原因
2.用天赋突破“卡顿”
四、磨蹭不是孩子天赋的阻碍
1.磨蹭的原因
2.赶走磨蹭
五、看不见的规矩
六、自律:孩子内心的情愿
1.什么是自律
2.如何建立自律
第4章 发展孩子的天赋,父母应该注意什么
一、厘清教育思路
1.“培优”是唯一出路吗
2.天生的学习者
二、推动自我教育
1.让天赋推动自我教育
2.了不起的“后续”
3.学习的时空规划
三、注重理想的建立
四、不必墨守成规
1.孩子可以接触高深的学问吗
2.接触高深学问的方式与收获
第5章 发展孩子的天赋,需要爱的智慧
一、每个父亲都需要一个定位
二、我选择成为第三种父亲
三、一个父亲的成长与改变
四、父母的爱需要智慧
1.觉悟的感情
2.孩子的叛逆
五、避免滞后的教育
六、高质量的陪伴诞生好方法
七、普通家庭培养出智慧的娃
尾声
附录
一、答网友问
问:这孩子报了多少补习班?
问:我想问问他是哪位老师教的?
问:天哪,这孩子是怎么培养的呀?父母可以介绍一下经验吗?
问:父母有什么样的基因能生出这样的孩子?
问:我想知道,他是怎么学的,怎么记住的,怎么悟出来的?是不是转世时没有喝孟婆汤?
问:孩子的父母是做什么工作的,是不是科学家?
问:专栏课程和书有什么不同,在哪里能看到?
问:这孩子看了多少书啊?太聪明了,国家应该把他作为特殊小人才培养。
问:请问应该怎样向你推荐的老师学习?报课吗?
问:请问在哪里能买到子钦看的书?
问:看到这孩子就想打我儿子,我儿子就知道玩,怎么办?
问:这个家长和孩子怎么有那么多时间天天拍视频?
问:我想知道这孩子长大后会怎么样?
二、子钦喜欢的音频、视频
“妈咪说”(Mommy Talk)
吴京平:《科学史评话》
“老高与小茉”
“眼见为识”
“弦论世界”
“中科院物理所”
三、子钦喜欢的图书
更新时间:2023-08-17 14:32:28