第一章 进步主义

进步主义（Progressivism）是影响美国20世纪教育最重要的教育哲学流派之一。进步主义教育有时也被称为“新教育”或“新教育运动”。

进步主义教育的含义非常复杂，美国的教育家始终未给进步主义下过一个明确的定义。此外，由于进步主义教育理论家在不同时期强调的重点不同，因此人们很难对进步主义作一个简明而确定的界说。一般说来，进步主义的理论和进步教育的实践旨在反对19世纪末、20世纪初美国沿袭欧洲形式主义占统治地位的旧传统学校教育，以便使美国的教育适应日益工业化、都市化和大量移民的需要。因此，有人也认为“进步教育是用来表示……学校中所发生变化的一个名词。这些变化是要使学校教育实际些，也就是说，使教育更能够处理普通人日常所关心的事情。”