- 人大附小的老师对家长说
- 郑瑞芳
- 1100字
- 2020-08-30 02:51:53
如何培养孩子健康、阳光的性格?
在小区电梯里,我曾遇到这样两对母子:第一个孩子躲在电梯的角落里,不时用眼睛偷偷地瞟我,他的妈妈也一脸严肃,一边整理着孩子的衣服,一边数落着他:“把帽子戴好了,想冻死吗?”此时,另一位妈妈拉着孩子的手走进电梯,孩子很有礼貌地主动和我打招呼,妈妈见到我也很热情地和我攀谈……
在同一所学校,不同的家庭却培养出了性格截然不同的两个孩子,相信您也希望自己的宝贝能像第二个孩子那样活泼健康吧,怎样让孩子变得阳光开朗呢?
第一,我们家长必须拥有阳光健康的心理。孩子是家长的镜子,要让孩子做到,家长要先做到。如您在堵车时,告诉孩子大家都不容易,要相互理解,并在车里放上一首轻音乐,享受和孩子在一起的时光,您的孩子也会变得更加宽容豁达。相反,如果您每天回家抱怨工作太烦,某人太坏,您孩子积累的词汇量和口头语也将会是这些负能量。因此我们需要跟孩子多说积极的话:“我们在一起真高兴,不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过,下次我们会做得更好。”
第二,尽量营造民主、平等的家庭气氛。我们可以鼓励孩子参与家庭决策,家中购买东西、办什么事也有意识地让他说说自己的意见或看法,提出合理化的建议。例如:买洗衣机时可以带孩子一起选购,他能针对哪种品牌说出个子丑寅卯,我们就采纳他的意见。另外,家长对别人、对孩子要做到礼貌待人。如让孩子为你做一件事时,不要用命令的口吻,应说:“请你……”做完了要说:“谢谢你。”或可说:“你帮了我的大忙,谢谢你了。”
第三,批评孩子时对事不对人。孩子如果犯了错,批评也要就事论事。比如,孩子弄坏了家里的电器,您可以这样说:“你看,如果你去玩你没权利玩的东西,就会发生这样糟糕的事。”如果说成:“你太坏了,你怎么能弄坏家里电器呢?你成心不让这个家好了是不是!”相信孩子很难接受。原因在于第一句明确告诉了孩子,他的错误在于他“动了不该动的东西”,并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性,打击了他做好孩子的信心。
第四,多强调孩子的所得,让孩子懂得感恩。强化孩子的认识:我拥有很多,我现有的东西很珍贵。亲人对他的好,不是应该的。对没有血缘关系的人给予的帮助,更应该心存感激。
第五,鼓励孩子参加运动。多让孩子亲近自然,开阔胸襟。在体育运动中为孩子解压,培养孩子的阳光心态。当孩子大度、宽容、懂得团队合作和分享的时候,及时给予肯定、鼓励甚至奖励,孩子的这种行为就会得到强化,而一个个小行为积累起来,就是习惯。
我们经常提到一句话:“父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。”孩子的成长环境不仅决定了孩子的行为,更决定了孩子的心态,而这些主要来自于我们父母身上的阳光和正能量。