第一章
概论

思想政治教育古已有之。早在奴隶社会，奴隶主阶级为了维护自己的政治统治和经济利益，总是对臣民进行“天命论”和奴隶制“礼”的教育；在此后的封建社会中，封建地主阶级更是竭力向臣民灌输“三纲五常”、“三从四德”等封建思想；直到近现代，任何一个统治阶级，都未间断过思想政治教育。在国外也是如此，从古希腊的斯巴达教育直到今天的美国精神教育，思想政治教育从未间断过。可见，思想政治教育的历史源远流长，它是人类社会实践和阶级斗争的一项重要内容。

19世纪中叶，马克思主义的诞生为科学的思想政治学产生奠定了坚实的理论基础。在马克思主义理论指导下，各国无产阶级政党和革命组织积极开展对工人阶级和广大人民群众的思想政治教育，积累了丰富的实践经验，为科学的思想政治教育学的创立奠定了实践基础。但作为一门独立学科的思想政治教育学，却一直没有诞生。这门学科产生在我国20世纪80年代中期。思想政治教育学作为一门崭新的科学，现在仍处在初创时期，许多重要理论问题正在研究、探讨之中，思想政治教育学的科学理论体系正在形成中。