第1章 你为什么读书——优等生的学习观(1)
第2章 你为什么读书——优等生的学习观(2)
第3章 你为什么读书——优等生的学习观(3)
第4章 好的计划是成功的一半——优等生是不怕花时间做计划的(1)
第5章 好的计划是成功的一半——优等生是不怕花时间做计划的(2)
第6章 预习并不是你想的那么简单优——等生的预习方法(1)
第7章 预习并不是你想的那么简单——优等生的预习方法(2)
第8章 不能只带着耳朵上课——优等生的听课方法(1)
第9章 不能只带着耳朵上课——优等生的听课方法(2)
第10章 不为作业而做作业——优等生做作业的方法(1)
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第11章 不为作业而做作业——优等生做作业的方法(2)
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第12章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(1)
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第13章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(2)
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第14章 功夫更在课堂外——优等生的课外学习法(3)
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第15章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(1)
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第16章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(2)
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第17章 你害怕语文吗?——优等生的语文学习法(3)
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第18章 你害怕数学吗?——优等生的数学学习法(1)
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第19章 你害怕数学吗?——优等生的数学学习法(2)
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第20章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(1)
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第21章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(2)
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第22章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(3)
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第23章 你害怕英语吗?——优等生的英语学习法(4)
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第24章 记忆力到底是什么(1)
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第25章 记忆力到底是什么(2)
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第26章 提高记忆力的七种练习(1)
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第27章 提高记忆力的七种练习(2)
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第28章 与遗忘作斗争——进行重复记忆
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第29章 恰当选用集中或是分散来记忆
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第30章 过度学习强化记忆
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第31章 重要材料在开始和结束时记忆
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第32章 交叉学习提高记忆力
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第33章 整体与部分结合记忆法
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第34章 多种感官同时“上阵”来记忆
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第35章 赋予形象 抽象记忆法
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第36章 规律让记忆变得简单
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第37章 理解记忆事半功倍
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第38章 图解记忆法
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第39章 提高心算能力可以增强记忆
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第40章 怎样复习效果最好?(1)
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第41章 怎样复习效果最好?(2)
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第42章 怎样复习效果最好?(3)
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第43章 怎样复习效果最好?(4)
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第44章 会考试也是一种本领(1)
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第45章 会考试也是一种本领(2)
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第46章 会考试也是一种本领(3)
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第47章 会考试也是一种本领(4)
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第48章 会考试也是一种本领(5)
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第49章 会考试也是一种本领(6)
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第50章 会考试也是一种本领(7)
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第51章 培养高效阅读的习惯
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第52章 提高阅读的速度
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第53章 改进阅读的技巧
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第54章 掌握阅读的心理
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第55章 如何阅读一本好书
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第56章 区别对待读书法
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第57章 模型读书法
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第58章 先读序文法
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第59章 “SQ3R”读书法
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第60章 五步读书法
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第61章 不动笔墨不读书(1)
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第62章 不动笔墨不读书(2)
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第63章 深钻细研去读书
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第64章 以书喻敌读书法
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第65章 阅读学习单
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第66章 绳锯木断,水滴石穿
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第67章 读书的总与分 精与泛
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第68章 读书的“博”与“破”
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第69章 诵读 朗读好处多
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第70章 名人的奇特读书法
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第71章 血型决定读书方法
更新时间:2014-03-14 17:00:01