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文前
自序
第一篇 组织学习氛围打造组织学习场
第一章 CHAPTER 1 学习型文化组织持续成长的五大特征
一、坚定追求，组织成长的内驱力
二、开放系统，向世界吸收成长能量
三、成长型思维，思维决定行为
四、容错机制，组织成长的制度保障
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五、沉淀方法，将能力构建在组织之上
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练习工具
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第二章 CHAPTER 2 学习型领导者创始人和高管需提升学习力
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一、学习力是领导者必须具备的底层素质
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二、领导者高效学习的四个原则
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三、领导者高效学习的四种方式
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第三章 CHAPTER 3 学习型场域让组织成为一所大学
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一、学习动机：激发内外动机
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二、学习环境：三个维度着手
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三、学习方法：组织学习五原则
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第一篇小结
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第二篇 团队共学方法追求群智涌现而非孤芳自赏
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第四章 CHAPTER 4 知让优秀经验形成体系并流动起来
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一、为什么要构建团队知识体系
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二、要构建什么样的团队知识体系
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三、如何构建团队知识体系
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第五章 CHAPTER 5 行如何让团队产生行为改变
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一、练习要行为化
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二、练习要目标化
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三、练习要场域化
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第六章 CHAPTER 6 思用提问引发团队进行深度思考与达成共识
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一、提问是领导者的重要能力
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二、向上问，聚焦目标，达成共识
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三、向后问，深挖问题背后的原因
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四、横向问，跳出思维的框架，找到更多可能性
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五、向下问，将解决方案落地为实际行动
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六、复盘，促进在工作中的深度反思
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第二篇小结
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第三篇 组织学习方法将能力构建在组织之上
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第七章 CHAPTER 7 萃取象限创造组织知识财富
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一、知识萃取，让经验不再浪费
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二、从挖宝到成册的三字诀
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三、知识萃取后的落地和迭代
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四、通过机制让知识流动起来
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第八章 CHAPTER 8 复制象限加速知识的传播和落地
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一、以考代学：考试是一种有效的学习方法
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二、以赛促训：短时间内提升训练强度
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三、训战结合：仗怎么打，兵怎么练
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四、导师传承：让优秀复制优秀
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第九章 CHAPTER 9 内化象限让外部知识为我所用
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一、向外学习的四个层次
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二、向外学习失败的五个原因
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三、内化学习八步骤
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第十章 CHAPTER 10 探索象限用已知路径解决未知问题
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一、行动学习是有效的组织学习方式
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二、从六要素看行动学习的价值
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三、用四个阶段解决探索象限问题
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第三篇小结
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本书整体框架
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作者简介
更新时间：2023-07-24 18:40:37
完结共69章
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