- 认知行为疗法:会谈技能与咨询现场
- 郭召良
- 1411字
- 2022-05-09 14:15:28
1.5.2 咨询现场
雪梅和往常一样,提前了几分钟来到心理咨询中心,在等候区稍作休息后,被心理咨询中心助理领进咨询室。在同一间咨询室,第三次见到咨询师慧玲,雪梅就像见到了老朋友一样,感到有些兴奋。
坐定后,慧玲问雪梅:“和上次一样,我们先要评估你最近一周的心境,你还记得怎么评定心境吗?”
“我忘记得差不多了,说不好,”雪梅有些不好意思,尴尬地笑了笑。
“我们来复习一下评定心境的方法,”慧玲帮助雪梅回顾后,说:“今天还是请你评估一下这一周你体验到的紧张情绪大概是多少分?”
“50分。”
“你给出了50分。你还记得上次的评分是多少吗?”
“我不记得了。”
“让我看一下记录,”慧玲翻阅上次的咨询记录,看了看上次的评分说:“你上次给出的评分是50分。你觉得这周的紧张程度和上周的差不多吗?”
“差不多,没有变化。”
“那好,我把这个分数记下来,”慧玲边说边写下了雪梅的评估分数。
就在慧玲与雪梅会谈时,咨询师依娜在隔壁咨询室接待了一位名叫安福的27岁男性来访者。安福是一家外贸公司的销售员,被总公司派到华中地区的销售分公司工作,负责开拓当地市场。由于销售业绩不理想,总公司对此非常不满意,经常在会上批评该分公司员工工作不力。对此,安福感到压力特别大,也很焦虑。
安福是第二次来到咨询室,第一次来到咨询室是在三天前。在开始环节,依娜问安福:“最近一周你主要体验到的情绪是什么?如果用一个情绪词汇来描述,你会用什么词汇呢?”
“心烦。”
“0分表示你一点都不心烦,100分表示你感到极度的心烦,对于上周心烦程度,你给出多少分呢?”
“我说不好,”安福犹豫地说,“60分、80分或者50分?”
“看起来你对评估分数不确定,”依娜咨询师说,“这样,我们先确定情绪分值的含义,再评估你上周心烦的程度。”
安福点了点头,没有说话。依娜接着说:“我想你过去也经历过一些烦心事。当然,这些事情让你感到心烦的程度不会是完全一样的,对吗?”安福点了点头。
“请你回忆一下过去发生的让你感到心烦的事情。你边回忆,我边把这些事情记下来。”依娜看了看安福,然后拿出一张白纸,准备在纸上记录安福报告的事情。安福抬起头,仰望着咨询室的屋顶,回想过去体验到的烦心事,过去的一桩桩、一件件的烦心事涌上心头,他一口气就想到了七件事。依娜记下了这些事。
依娜说:“现在请你按照心烦的程度对这七件事进行排序,把心烦程度最低的排在前面,心烦程度最高的排在后面。排序的时候,请用数字顺序,在心烦程度最小的事情旁边写‘1’,在心烦程度大一些的事情旁边写‘2’,以此类推。”
排序很快就结束了。安福给出心烦程度最高的事是“过去给女朋友电话、短信等各种方式联系,对方都没有回应”。
依娜对安福说:“如果是这样,我们可以将这件事评定为心烦程度100分。请你参考这个标准,给其他六件事的心烦程度进行评分。”不到两分钟,安福就对其他六件事进行了评分。
看到安福写好评分,依娜对安福说:“如果你把上周心烦程度和这七件烦心的事情相比,它的心烦程度排在哪个位置合适?”
安福说:“排第五。”
依娜问:“既然它排第五,你觉得上周的心烦程度给多少分合适呢?”
安福坚定地说:“80分。”
“很好,你对上周的心境进行了评估,我们把评估结果记下来了。下周我们还要进行类似的评估,我们需要把刚才这七件事的评估结果记录下来,也许下次评估的时候用得着。”
安福和依娜在心境评估上耽误了一些时间,在依娜着手搜集安福在生活中新发生的事情时,雪梅和慧玲已经进入今日会谈的主要部分——议程讨论。